¡Buenos días niños y niñas!
Good morning boys and girls!!!

Al habla: Clara. (Clara is here!)

Espero que estéis todos muy bien. (I hope you all are good.)

Os voy a poner por aquí la tarea de Science y un poquito de Art también, para que no se nos olviden los trabajos artísticos, que forman parte de nuestra vida y disfrute (aunque sé que estáis haciendo un montón de cosas).

SCIENCE (para esta semana del 15 al 17 de abril).
Es flexible, cuando se pueda, sin agobios. (Os daré las soluciones la semana que viene).

à Page 44 exercises 1 y 2

1) Copiar el esquema, rellenando las palabras.

2) Copiar las preguntas y SOLO LAS RESPUESTAS CORRECTAS.

Id mirando un poco el tema y preguntadme dudas.

ART (para dos semanas: del 15 al 24 de abril)

à Como hoy, 15 de abril, es el Día Internacional del ciclista, os propongo hacer en un folio (o donde cada uno pueda/considere) una bici y alrededor poner los BENEFICIOS DE ANDAR EN BICI (tipo mapa mental). Puede ser dibujada, podemos poner algún tipo de papel  diferente, botones, LO QUE QUERAMOS. ¡Dejad volar vuestra imaginación!

Os dejo algunos ejemplos para que os hagáis una idea. 

Ir en bici me parece una manera de fomentar la vida sana y además, ayudar al planeta a reducir la contaminación.

  àSi lo queréis hacer en inglés, podéis poner: “Benefits of riding a bike”.

      
       PD1: Os echo de menos (I miss you!!!!!). ¡Qué ganas de que esto acabe!

    

       PD2: Os podéis comunicar conmigo por medio de mi correo: claram.ingast@educa.jcyl.es y mandarme por ahí vuestras bicis y cualquier duda. Cuando tengáis todos el correo "educa" a lo mejor lo podemos hacer por TEAMS.

      Un abrazote. (A big hug!!!!!)